“兢兢业业，如霆如雷”
姜川，级水产养殖专业一位根正苗红的观赏鱼“铲屎官”。大一结束后他应征入伍，两年后，他决定回学校继续自己热爱的专业，毕竟，沈农有令他眷恋的“家人”呢。
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走进畜牧兽医学院水产养殖实验室
潮湿的气息扑面而来
姜川的“家人”就在这里
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他的“家人”不是别人
正是那些无声陪伴着他的鱼儿们
七彩神仙
“七彩神仙”鱼如其名
颜色斑斓、十分漂亮
可它们张扬的外表下却是一颗小胆子
有人走动时便会一大群缩在一起
别看它们总是一副傻乎乎的样子
其实聪明的很
它们会形成条件反射
只要在喂食时吹口哨或吆喝
贪吃的鱼儿就会凑上前来
它们也会对经常喂养它们的人示好
用头轻轻顶人的手
罗汉鱼
罗汉鱼有大大的头
它们脾气暴躁又好斗
两只放在一起饲养会出现打斗、受伤
锦鲤
“方池如鉴碧溶溶，锦鲤游扬逐浪中。”
锦鲤便不用多说
是公认的好运象征
慈鲷（diāo）
雌慈鲷是鱼中“慈母”
为了保护未被孵化的“小宝宝”
它们会把受精的鱼卵含在嘴里孵化
这个动作会令它们
停止进食长达一个多月的时间
很多雌鱼在繁殖小鱼之后
甚至会因为身体虚弱而夭亡
“初显兴趣”
姜川对鱼的浓厚兴趣早在大一的时候就体现出来了。那时班主任李晓东老师带领同学们去各地观赏鱼市场，近距离地接触观赏鱼，以便于大家了解自己的专业，选择自己热爱的专业。从那时起，姜川便被这种可爱的生物深深吸引。
左一是姜川同学
"与大家交流学习"
姜川特别感谢现在的班主任李应东老师的鼓励与支持，他在养鱼的过程中遇到任何问题都会立即跟老师沟通，积极寻求解决方法。他坦言，如今汲取的知识多数来源于生活实践积累，通过与相关领域各行各业的人进行交流，得到了许多宝贵的经验。
“兴趣带领自己走向专业”
大一时，姜川自己在寝室做了一个小型的微观生态景观，里面养了水草、鱼、虾、鳄龟等生物。后来，他发现学校图书馆有许多相关书籍文献，这无疑是最便利的学习条件。有了相关知识做基础，姜川近期正在筹备和级水产养殖专业的同学造景做“雨林缸”。这一切的一切都源于他对水产养殖领域的喜爱。
鱼相较其他动物而言，和人交流的机会很少，所以养鱼一定要了解它们的品种习性后多加观察，精心照顾。
我们无法通过鱼的叫声来判断它们是否生病，所以平时要多注意鱼的行为，看它们是否活泼有精力，皮肤是否健康。一旦遇到生病的鱼，要及时治疗并隔离，不然鱼群会大面积发病。
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是不是有小伙伴也蠢蠢欲动
想要养鱼了呢?！
这里奉上学长养鱼tips！
孔雀鱼、虎皮鱼、马鲷鱼都是不错的选择。
买鱼时要看鱼群的密度，以及鱼群是否“跟手”——即手放在鱼缸前鱼会不会跟随你的手移动，如果跟手则代表鱼的状态很好。
如果大小鱼一起养，要注意鱼的大小和捕食性，注意鱼的密度、数量、水温，可以3-5天换一次水。
文案：张诗雪邵敏
图片：赵梦羽苑艺姜川
编辑：刘英琪董玮镱
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