陪伴你
一直到故事说完
凯文之声
小学部“凯文之声”的第35期投稿来自五年级4班苏都同学。期中乐考，五年级的演讲题目之一是“假如我是……”，苏都同学想要变成一只小锦鲤，为什么呢？
作者简介
大家好，我是苏都，来自五年级4班，我是一名蒙古族的女孩儿。我的名字“苏都”是蒙古语的音译，汉语的意思是“卓越”。我喜欢运动，喜欢奔跑的感觉，我曾入选凯文U8棒球校队。两年前又开始练习游泳，目前是凯文游泳校队的一员，都说游泳是世界上最孤独的运动，日复一日重复着相同的几个动作，我也曾因训练枯燥而想要放弃，但是在爸爸妈妈的鼓励下我坚持了下来，因为通过游泳训练和比赛，我体验到了竞争、合作、失败、胜利，懂得了哪里有努力哪里就有收获！
作品欣赏
假如我是一条小锦鲤
已经连续两天了，每天下午都有一个阿姨带着一个小女孩儿来院子儿里的池塘捞我们，她们捞鱼很有办法，竟然只用改造后的矿泉水瓶就能捞起我们，我们想方设法地避开，但是我的很多同伴还是被她俩被捞走了，难道她们是渔民吗？
第三天的下午，我远远地就看到穿着红色衣服的阿姨和穿着粉色衣服的小女孩儿又向池塘走来，这次她们不仅拿着桶还带着网子。她们来了，她们来了.....我跟我的同伴们喊道。我赶紧藏到了水池的最深的地方，同伴们也都纷纷藏了起来。我们本以为这次自己还能幸免......但是，这次她们又有了新的方法：那个穿着粉衣服的小女孩儿，用一根棍子来赶我们，我们就赶紧游啊游，游到池塘的另外一边，谁知那个穿着红色衣服的阿姨早就准备好网子在等我们了。这下子可完蛋了，我不管三七二十一就钻进了池塘底下的泥里。但这样也不行，过了一会儿我就有点儿被憋得难受了，所以我就赶紧钻了上来，这次没那么幸运了，我还是落入了网中......
小女孩儿把我带回了她家，在四面透明的大鱼缸里我又见到之前被捞走的同伴们，这里虽然有充足的食物和氧气，小女孩儿还会定期帮我们打扫房间，但是我还是怀念在池塘里自由自在的日子......
作者采访
小凯
你为什么想做一条锦鲤？
我们小区就有锦鲤，我觉得锦鲤游起来的样子很好看，很舒展，很自由。
小凯
你是觉得自己现在不自由吗？
有点儿，总是在写作业。
小凯
如果给你充分的自由，你最想做什么？
就是写完作业可以出去玩一玩。
小凯
哈哈，还是选择先写完作业。
仔细想想做一个上学的小孩儿也挺好，因为锦鲤也有被抓起来的风险，就没有自由了。我就畅想一下自己如果是一条锦鲤，会是怎样的生活呢？
小凯
谢谢你，可爱的苏都同学。
推荐老师：杨怀丰老师卜晶辉老师
视频拍摄：苏都及家人
图文编辑：张晴老师
审核：张铭格老师
顾问：马德玲副校长
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